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Portraits de familles

17 décembre 2012

Accueil

 Portraits de Familles se poursuit à La CSF d'ORLEANS

 

 

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Le 23 juin à 14h30 une rencontre  à la maison des associations d’Orléans la Source a permis de réunir des parents et des familles motivés et heureux de se retrouver. 18 adultes et 22 enfants étaient présents !

Adultes et enfants à l’occasion de cette manifestation ont exprimé leur joie, des enfants heureux de se retrouver ont apporté une fois de plus preuve de leur créativité par une présentation improvisée, avec sincérité, plaisir et humilité !

 

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PORTRAITS DE FAMILLES au CONGRES de La CSF à SOISSONS les 26, 27 et 28 mai 2012

Le congrès de La CSF était l’occasion de présenter notre belle action à l’ensemble de notre réseau militant dont la plupart avait déjà entendu quelques échos.

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Un stand agrémenté de photos, d’outils méthodologiques et de valorisation, des expressions des familles, a permis aux congressistes de découvrir autrement le projet et y glaner des idées pour mener un projet artistique avec des parents, une aventure qui s’inscrit dans une démarche participative d’éducation populaire…. Les participants au projet ont, pour leur part, pu s’y retrouver pour échanger, y trouver des traces de leur passage et de leur investissement.

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Une session en séance plénière était aussi consacrée à Portraits de Familles : grâce à une mise en scène dynamique, la diffusion de la vidéo réalisée parSophie Boussahba, photographe et auteur du livre Portrait[s] de Famille[s] et la projection d’un diaporama sur les suites, les spectateurs ont pu se faire une idée plus précise de cette action !

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 A la sortie, un livre a été remis à chaque congressiste. Certains souhaitent déjà s’inspirer du projet et utiliseront les outils de valorisation lors de la prochaine assemblée générale de leur association !


 

PauchonHervé Pauchon de France Inter était présent à La Cartonnerie le 29 mars : parents, enfants, coordinateurs, partenaires et artistes étaient interviewés !

 

(Ré)Ecoutez les émissions "Un temps de Pauchon" :

du mercredi 25 avril et  celle du jeudi 26 avril

(Cliquez sur la date de votre choix)

 

 

Retour sur une soirée exceptionnelle à La Cartonnerie !

 

Le 29 mars dernier, La Confédération Syndicale des Familles investissait "La Cartonnerie" pour un évènement majeur : la présentation de "Portraits de Familles" à travers les travaux de la photographe Sophie Boussahba.

150 personnes de Paris et  de sa banlieue mais aussi des 4 coins de la France dont la Guadeloupe se sont retrouvées pour cette soirée !

Pour en savoir plus ou revivre des moments clés de la soirée (photos, interviews du vidéo troc, récit...), rendez-vous sur la page "évènement" (rubrique orange en haut à droite) ou cliquez ici.

 

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Pour en savoir plus sur le projet vous pouvez contacter : Perrine Bouhelier - 01 44 89 86 81 - pbouhelier@la-csf.org

Télécharger l'invitation : 29_mars_Portraits_de_Familles

COMMUNIQUE DE PRESSE : CP_Portraits_de_Familles

 

 portrait-de-famille4"Portraits de Familles", c'est plus de 180 familles, 400 parents et enfants à travers toute la France accompagnés d’artistes professionnels. Théâtre, peinture, poésie, sculpture, photos, films, bande dessinée… en tout 14 œuvres majeures réalisées pour raconter la famille et en offrir des visions partagées. 

Un projet participatif de 2 ans, initié par la Confédération Syndicale des Familles. Une démarche d’éducation populaire, culturelle et artistique qui s’inscrit dans le cadre du soutien à la parentalité pour une aventure humaine, riche, sensible et inspirée.

 

 La Confédération Syndicale des Familles

Ensemble pour construire l’avenir au service des familles

53, rue Riquet  -  75 019 Paris - 01 44 89 86 80 - 01 40 35 29 52

www.la-csf.org    contact@la-csf.org

csf

 

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11 mai 2012

Galerie photo

Voici le diaporama

 


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7 mai 2012

Quand la famille s'expose

7 mai 2012

L'art d'être en famille

27 mars 2012

Evénement

Retour sur une soirée exceptionnelle à La Cartonnerie !

Le 29 mars dernier, La Confédération Syndicale des Familles investissait "La Cartonnerie" pour un évènement majeur : la présentation de "Portraits de Familles" à travers les travaux de la photographe Sophie Boussahba.

150 personnes de Paris et de sa banlieue mais aussi de différentes régions dont la Guadeloupe se sont retrouvées pour cette soirée !

Soirée très attendue par les familles que Sophie Boussahba a rencontrées au sein des associations, dans leurs cités et parfois même chez elles… pour retranscrire et valoriser l’ensemble de ce projet.

Sophie Boussahba ainsi qu’Alain Français ont donné vie à cette aventure (dont l’ensemble des 14 œuvres avait été présenté à Paris en juin dernier)  sous la forme d'une promenade visuelle et sonore au cœur des cités, des ateliers, et des locaux CSF où ont été conçus les différents projets : théâtre, bande dessinée, poèmes, films….

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Le clou de la soirée fut la diffusion du diaporama reprenant la trame du magnifique livre Portrait[s] de Famille[s] de Sophie Boussahba et lui donnant une nouvelle dimension artistique ! Témoignages et photos ont gagné en intensité et en émotion au moment de cette projection. Le livre, grâce à l’attention portée par la photographe sur la démarche participative, a su retranscrire les conditions de vie, les histoires, les cadres de vie mais aussi les combats, les (re)constructions des uns et les réussites et les moments de plaisir partagés par tous.

Ce travail de valorisation montre l’importance de la dimension artistique des projets. Plus les artistes ont adhéré à la démarche d’éducation populaire et mis leurs talents au service de l’expression des parents, plus le message était clair.

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Parents, enfants, visiteurs, coordinateurs et artistes ont pu s’exprimer sur ce qu’ils ont vécu, vu, entendu, perçu grâce au vidéo troc géré par « Ensemble Communications Participatives» et aux interviews habilement menés par Marie-Anne Kolytcheff-Bernard. Ces interviews montées en direct ont été retransmises au cours de la soirée. Les partenaires (Fondation Abbé Pierre, la CNAF, la Direction Générale de la Cohésion Sociale, l'ACEPP, la CCMSA, l'UNAF...) ont répondu à l’invitation de La CSF et ont ainsi constaté l’ampleur du travail effectué par les familles, leur investissement et le résultat. Certains se sont d'ailleurs exprimés ainsi que des parents et des coordinateurs :

 

Interviews réalisées dans le cadre du vidéo troc
Portraits de Familles par confsyndicale

 

Le succès de la soirée est principalement dû à la participation active des parents présents et des militants de La CSF qui ont, ensemble, assuré l’installation, l’accueil, les dédicaces, le cocktail…avec sourire et bonne humeur !

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Pour une vue d'ensemble, le temps de quelques images :

  

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28 février 2012

Référentiel

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REFERENTIEL


Contenu à venir

 

28 février 2012

Ridha FERJANI

Festival PORTRAITS DE FAMILLES
selon Ridha FERJANI, psychologue

 

«L’homme ne se nourrit que de paroles de sagesse et cette parole c’est l’être ensemble , c’est l’amitié» Socrate

 

Nous vivons aujourd’hui dans une société qui semble affirmer de plus en plus, que pour être parent, il faut être compétent et donner des preuves de sa compétence.

Or, nous savons que personne n’est à l’abri de la difficulté de ce que représente le fait d’être parent, père ou mère.

La vie de parent devient donc plus que jamais une aventure au quotidien obligeant les parents, à asseoir leur autorité, à légitimer leurs cultures, à composer avec l’imprévisible, à savoir s’adapter et à développer des stratégies pour faire face à des réalités de plus en plus complexes, stressantes et vulnérabilisantes.

Dans ce contexte existentiel fragilisant, les parents – et particulièrement ceux de milieux populaires et/ou d’origine étrangère - finissent par douter de leurs capacités de participation et d’affirmation personnelle et culturelle et ne s’autorisent pas ou plus à assumer leurs rôles de parents.

« Portraits de Familles », un festival initié par la CSF a permis de réunir des parents et des familles motivés et convaincus pour croiser des regards, des mots, des expositions photos et des jeux scéniques sur des réalités quotidiennes des familles.

Des portraits vrais, vivants et émouvants, présentés par des parents et des familles , qui racontent, expriment, illustrent , mettent en jeu différents aspects de la vie familiale avec humilité, sincérité et plaisir.

Aidés par des artistes professionnels, ces derniers se sont manifestement engagés et appliqués pendant quasiment une année, en travaillant avec rigueur et sérieux pour la réalisation et l’aboutissement de toutes les œuvres.

Des familles heureuses d’avoir appris étaient contentes de faire partager ce qu’elles ont réalisé.

Elles peuvent être fières de ce qu’elles ont pu montrer et démontrer.

Elles sortent sûrement enrichies d’une expérience artistique qui leur a permis de travailler collectivement et de valoriser des savoirs faire.

Adultes et familles réunis pour partager des moments de convivialité, ont pu apprécier les différentes productions artistiques et valoriser les efforts de chacun pour aider à la réussite de cette manifestation et enfin pour nous rappeler et insister sur le fait :

  • qu’on a tous quelque chose à transmettre et à recevoir
  • et qu’on est tous capables de créativité, de participation et d’initiative.

Bref, des moments de bonheur partagé.

Des vies de familles ont été visitées « sous toutes les coutures », questionnées, valorisées, scrutées, souvent avec humour et dérision, par des parents :

  • qui ont travaillé ensemble et développé de réelles solidarités
  • qui ont partagé une expérience artistique fabuleuse dont ils tirent un bénéfice certain et en sortent avec un gain de confiance, de plaisir et de restauration de l’estime de soi

Les regards, analyses et interprétations ont mis en scène :

  • les mutations qui ont ébranlé les certitudes des familles
  • les doutes et les inquiétudes des adultes quant à l’exercice de leur fonction.
  • les scènes de la vie de familles qui, malgré les errances, les fragilités et l’inconfort, se maintiennent en puisant, entre autres, la force dans toutes ces productions autour de la mémoire, l’identité, les racines, l’espoir, l’entraide…
  • l’affaiblissement des liens sociaux

Toutes les expressions poétiques, théâtrales, graphiques, attestent et confirment :

  • que toute famille, quelque soit son origine ethnique, culturelle ou sociale, est potentiellement capable d’éducation et de transmissions, car, il n’y a pas de familles sans culture et sans mémoire.
  • que chaque personne est née d’une histoire, avec une histoire, porte une mémoire, véhicule une culture, même quand elle n’en a pas ou plus, ni conscience ni usage.
  • que tout vit, tout est vie, tout est envie (en vie)
  • qu’il est important d’agir sur sa vie, de se faire confiance et de découvrir qu’on est capable de créativité et de participation
  • de savoir d’où on vient pour avoir conscience de ce qu’on est et avoir des projets ou des envies pour l’avenir.
  • Que l’entraide et la création collective demeurent un vecteur immense de liens humanisants et socialisant.

Ces témoignages croisés de vécus, de plaisirs, d’aspirations, d’inquiétudes, méritent d’être valorisés, car ce festival :

  • a mis en mouvement, des parents et des familles
  • a fait naître l’envie de parler de soi autrement
  • a mis en exergue des compétences, des réussites, des joies des familles
  • a permis à celles-ci et à leurs enfants de retrouver l’appétence à agir et à faire partager ce qu’ils ont produit.

Un festival qui a mis les familles à l’honneur et des familles qui ont, en retour, honoré ce festival.

Pour conclure, un petit clin d’œil poétique :

« Les hommes voient loin avec leurs télescopes ; Les aigles et les vautours voient à une très grande distance ; Mais aucun œil n’erre moins et ne voit plus loin de manière Certaine, que l’œil d’un parent cherchant un enfant égaré » Henry WARD BEECHER

FERJANI Ridha Psychologue

20 février 2012

Charte

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CHARTE

d'engagements réciproques

 réalisée avec les coordinateurs des projets

 

L’équipe confédérale s’engage à :

  • Organiser des temps de rencontre entre les associations participantes au projet
  • Mettre en place et mettre à jour une rubrique extranet consacrée à « Portraits de Familles »
  • Proposer des outils (fiches techniques sur l’évaluation, les demandes de financement, formations spécifiques sur demande des associations...)
  • Rendre compte notamment des temps de rencontre (via extranet notamment), diffuser, informer (sur les financements possibles par ex...)
  • Rappeler  et garantir le respect du cadre fixé collectivement (individuellement ou dans le cadre des rencontres collectives)
  • Soutenir les associations dans leurs projets (accompagnement du local à la demande si besoin, en se déplaçant). Si celles-ci ont des difficultés à mener leur projet à bien, apporter une aide pour trouver des solutions.
  • Dans le cas où le projet serait abandonné, prévoir un  accompagnement pour aider l’association à rebondir sur un autre projet parentalité
  • Prendre en charge les participations des coordinateurs aux temps de rencontre (détail donné dans une lettre d’information spécifique)
  • Prendre en charge et piloter la réalisation de l’outil de valorisation du projet national (vidéo et/ou livre photo)
  • Promouvoir les actions au niveau national en direction des partenaires et des médias (UNAF, REAAP, ministères concernés, partenaires associatifs, etc.).
  • Trouver le lieu et organiser le WE final
  • Affiner au fur et à mesure le calendrier (date butoirs : remontée des projets et  des techniques artistiques utilisées)
  • Prévoir une « fiche action » envoyée aux associations afin de pouvoir répertorier les projets. 2 étapes, avant les vacances d’été : engagement de l’association et nom du coordinateur – dernier trimestre : thématique retenue, nombre de parents, support artistique choisi.
  • Nommer des référents nationaux. Une mutualisation au niveau inter régional sera aussi mise en place.

 Les associations s’engagent à :

  • Respecter le thème « Portraits de Familles »
  • Respecter le contenu (objectifs et finalités) du projet
  • Faire en sorte que les parents soient au cœur du projet en favorisant leurs choix, leurs expressions, leurs prises de décisions et leurs initiatives afin qu’ils présentent une réalisation artistique lors du WE final
  • Faire en sorte que les parents identifient eux-mêmes une problématique relative à leur vécu, ou une question qu’ils souhaiteraient aborder dans le but d’orienter le projet selon leurs propres désirs
  • S’engager sur toute la durée du projet (au moins de novembre 2010 à octobre 2011)
  • Faire appel à un artiste professionnel qui soit en accord avec la démarche expliquée dans le projet
  • Porter des projets collectifs uniquement
  • Prévoir des indicateurs d’évaluation définis dès le début de l’écriture du projet
  • Demander des subventions par cofinancements
  • Porter à connaissance du confédéral son projet : la première fiche action doit être envoyée au 53 rue Riquet avant le 30 juin  puis une copie du projet adressé aux financeurs et à rendre compte de l’avancée du projet au fur et à mesure (deuxième fiche action en novembre)
  • Participer via le coordinateur désigné aux rencontres prévues (4 novembre 2010 et mars 2011)
  • Ne pas hésiter à faire part des difficultés rencontrées lors de la mise en place du projet afin qu’un soutien puisse être apporté
  • Utiliser le réseau CSF pour échanger et mutualiser les compétences en dehors temps de rencontres (via l’annuaire et la liste de diffusion par mail)
  • Inclure tous les frais dans la demande de financement  afin que tout le monde puisse participer au Week-end final et faire des demandes spécifiques pour financer leur participation
  • Organiser des temps de communication autour du projet
  • Garder des traces (images, vidéos, textes, photos…) de chaque rencontre organisée avec les parents, tout au long du projet

Les parents s’engagent à :

  • Participer à l’ensemble des rencontres concernant le projet « portraits de familles », y compris au WE final
  • Prendre part au projet en proposant des idées de support artistique, des thématiques intégrant celle de « Portraits de familles »
  • Participer à l’ensemble du WE final

 Les artistes s’engagent à :

  • Prendre connaissance et adhérer au projet national ainsi qu’au projet local
  • Respecter le thème du projet et spécifiquement celui choisi par les parents
  • Respecter la démarche d’éducation populaire du projet
  • Associer les parents à toutes les décisions dans la mesure du possible

 

 

 

 L’œuvre finale  appartient à l’association (parents et responsables bénévoles et salariés). Un  accord devra être négocié dès le départ entre l'artiste et l'association.

 

Charte Portraits de Familles – 23 juillet 2010

 

20 février 2012

Présentation

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PRESENTATION

 

Projet national parentalité 2010-2012

 « PORTRAITS DE FAMILLES »

 

Préambule

Composée de 70 Unions Départementales, de 60 services d’aide à domicile et de 25 associations de familles monoparentales, la Confédération Syndicale des Familles a pour objectif de permettre aux familles, quelles que soient leur situation économique et sociale, leur situation juridique ou leur nationalité, de devenir actrices de leur propre vie, de leur environnement. Elle est principalement implantée dans les quartiers populaires.

Ainsi, avec 50 000 familles regroupées en son sein, la CSF représente 150 000 personnes, c’est pourquoi, elle mène, avec les familles, des actions collectives au cœur des quartiers.

Depuis sa création, la CSF a développé des actions avec les familles pour leur permettre de s’organiser et de mieux appréhender leur rôle de parents, de les valoriser dans leur fonction de premiers éducateurs, bien souvent mise à mal.

La démarche de la CSF se distingue par un processus du « faire avec » et non « faire pour » en proposant aux parents de se rencontrer autour des difficultés et des réussites rencontrées dans leur relation avec leurs enfants dans la vie de tous les jours. Permettre aux parents, en particulier les plus fragilisés, par la rencontre, de se rendre compte qu’ils ne sont pas seuls face aux difficultés vécues avec leurs enfants, contribue à rompre l’isolement, à assumer pleinement sa fonction parentale et à reprendre du pouvoir sur sa vie personnelle.

Les groupes de parole de la CSF permettent aussi  d’établir au sein d’un réseau de personnes différentes, des échanges qui favorisent, pour les familles, l’acquisition de connaissances nouvelles et diversifiées. Ces échanges les amèneront à réfléchir sur leur situation, à identifier les causes et les répercussions de certaines difficultés et commencer à esquisser des solutions. De ces paroles autorisées et écoutées, ainsi que de la réflexion commune doivent émerger des propositions novatrices, voire des projets ambitieux et fédérateurs. 

Ainsi, la dynamique de groupe permettra à chacun de reprendre du « pouvoir sur sa vie », de prendre des responsabilités sur des bases nouvelles pour donner un sens aux relations en favorisant la communication des personnes et enfin, d’exercer sa fonction pour agir collectivement sur les problèmes.

 I- Constats

La CSF a réalisé un certain nombre de constats au travers des bilans des journées d’étude parentalité ou d’un forum qui s’est tenu en mars 2008 ou encore de remontées de questionnaires adressés aux associations,...

Ainsi, plusieurs groupes de parents qui fonctionnent principalement sur l’échange autour de préoccupations communes à partir d’un thème, qui se rassurent et s’entraident  ont évoqué dans leurs rencontres le souhait de porter leur parole au-delà du groupe.

Par ailleurs, l’implication des parents est une question qui se pose régulièrement. Il a donc fallu trouver un projet qui serve de moteur à la mobilisation et qui permette aux parents d’en être les acteurs, au-delà de l’accompagnement qui peut leur être proposé dans un cadre habituel.

Le forum des actions d’accompagnement des parents qui s’est tenu en 2008 a montré qu’il était important de faire participer les parents à une rencontre nationale mais qu’il fallait aussi penser à une manière d’accueillir les enfants (certains parents n’ont pas pu y participer faute d’une solution d’accueil) et d’organiser des temps d’échanges qui mettent en exergue leurs compétences.

Les actions présentées lors de ce forum ont par ailleurs démontré l’intérêt de l’art et de la culture pour, d’une part, permettre leur expression et d’autre part, la formaliser.

Souvent, ce que questionnent les parents, c’est l’image que la société et les autres portent sur eux ainsi que celle qu’ils pensent renvoyer. Les a priori, les représentations, les regards que portent les uns sur les autres sont donc au cœur des discussions entre parents.

Enfin, les associations locales ressentent le besoin de retrouver un sens commun à leurs actions, de se rappeler les valeurs et les démarches qui guident leurs projets.

C’est pourquoi, dès 2010, les associations qui animent des groupes de parents seront invitées à poursuivre leur démarche en participant à la définition d’une nouvelle forme d’action pour continuer d’accompagner les parents.

Comme l’avait montré projet « Etre parent dans la cité, pas si facile… alors parlons en ! », cette proposition d’action nouvelle devrait permettre de formaliser des actions existantes, de redonner un cadre national, une cohérence entre les actions et une nouvelle dynamique à l’ensemble du réseau.

II - Objectifs du projet

  1. 1.    Donner une dimension artistique à nos actions d’accompagnement des parents :

 

« Portraits de Familles » est un nouveau projet qui s’inscrit dans la continuité de « Etre parent dans la cité, pas si facile…Alors parlons-en ! ». Il s’agit de partir des actions existantes et de donner l’occasion aux parents de mettre en forme leur expression au-delà de l’échange et de la parole. Les groupes de parents pourront se saisir du thème proposé au niveau national pour faire part de leurs réflexions avec l’aide d’un artiste ou d’un technicien.

Le groupe de parents qui aura identifié une problématique décidera ce qu’il veut montrer (ses analyses) et le support artistique qu’il utilisera (théâtre, photo, dessin, art de rue, expression corporelle, fresque, etc.) pour le présenter lors du WE des 11et 12 juin 2011.

La démarche culturelle et artistique aura ainsi trois fonctions :

1/ permettre l’expression des parents

2/ prendre du recul sur leur expression « brute »

3/ servir de vecteur pour porter leur parole vers l’extérieur

  1. 2.    Valorisation des parents et de leurs savoir-faire :

L’action « Portraits de familles » devra permettre de valoriser les familles en légitimant la place des parents au cœur de l’action et favoriser leur implication dans le projet dès le début. Cette participation des parents est un facteur de changement des représentations des enfants sur leurs parents, des parents entre eux, des partenaires institutionnels et associatifs en direction des parents et inversement…

  1. 3.    Dynamiser le réseau :

L’objectif de ce projet consiste aussi à créer une émulation et la participation de plusieurs associations à un thème commun en vue de les fédérer entre elles. Le  thème « Portraits de Familles » devra générer une dynamique individuelle et collective nous permettant d’inscrire notre action dans la démarche de l’éducation populaire. En effet, construire une parole collective en groupe via un levier artistique permet de dépersonnaliser les situations singulières et de valoriser le projet commun.

  1. 4.    Donner une autre dimension aux projets :

La participation à un projet commun à l’ensemble du réseau avec une représentation finale nationale permet, en plus de la dynamique que cela peut créer, de capitaliser les expériences.

 III - Le projet

L’action « Portraits de Familles»  aide les militants et les participants à réfléchir à la place du parent dans sa famille, aux relations qu’il a avec les autres membres et notamment les enfants. C’est aussi le regard que pose la société sur les parents aujourd’hui qui sera questionné.

Le projet se situe à deux niveaux :

A/ - Le niveau local :

  1. Création d’une œuvre artistique ou culturelle locale

B/ - Le niveau national qui se décline en trois volets :

  1. Coordination et accompagnement des associations
  2. Organisation d’un week-end national en région parisienne pour les « parents artistes » qui viendront présenter leur œuvre
  3. Réalisation d’outils de valorisation et de mutualisation des différentes réalisations artistiques ou culturelles locales

 1/ La création d’une œuvre artistique ou culturelle

Des groupes de parents qui ont l’habitude de fonctionner vont se mobiliser autour d’un projet qui leur permettra d’en être acteurs. Ainsi, la conceptualisation de leurs questionnements, leurs envies, leurs craintes ou leurs joies, traduira par une réalisation artistique ou culturelle. 

Ainsi, il s’agira de partir des représentations (image renvoyée par les médias, l’école, la pub sur les familles et inversement), pour les analyser et les dépasser. Pour y parvenir,  un artiste ou un technicien accompagnera les parents dans leur projet d’expression artistique ou culturelle, qui pourra être du théâtre, de la vidéo, de la photo, du dessin, de l’expression corporelle, une fresque, etc.).

2/ La coordination et l’accompagnement des associations

La tête de réseau accompagnera les associations en termes de soutien méthodologique, de formations, d’organisation de la communication, de mise à disposition d’outils, de mise en cohérence des projets. Elle sera notamment garante du sens politique donné aux actions.

3/ L’organisation du WE final comme un festival 

Il s’agit d’organiser une rencontre de l’ensemble des familles ayant participé au projet, sur un temps suffisamment long pour présenter toutes les réalisations, d’offrir des temps formels et des temps plus conviviaux, d’organiser des animations pour les enfants présents…

Le lieu devra accueillir les familles, les coordinateurs et les organisateurs pour deux jours dont une nuit et leur offrir un cadre confortable et plaisant.

Afin de permettre la présentation de tous les projets, nous ferons appel à un artiste ou une compagnie qui se chargera/ont du fil conducteur et de l’enchaînement des réalisations. (slameur, conteur, improvisations, clowns…)

Nous tenons aussi à accueillir les enfants qui pourront ainsi voir leurs parents valorisés dans leur projet.

Ainsi le site d’accueil devra correspondre aux besoins de cette manifestation, notamment :

  • Pour permettre aux familles d’avoir une expression publique de leurs réalisations en exposant, jouant… et par ce biais, les valoriser aux yeux des autres parents et participants du WE ainsi qu’à ceux de leurs enfants et ceux de la société
  • Pour donner aux projets menés par les associations locales avec les familles, une dimension collective et développer un sentiment d’appartenance à un réseau
  • Pour aider les groupes de parents à formaliser leurs analyses via la démarche artistique et la présentation de ce projet lors du WE final. Cette formalisation pourra par la suite servir aux parents pour s’exprimer devant des acteurs locaux (associations, bailleurs, services sociaux…)

4/ La réalisation d’outils de valorisation de l’ensemble du projet

Les outils de valorisation consistent à la réalisation de supports visuels et artistiques par des professionnels pour capitaliser l’ensemble des projets. Ils seront constitués d’images des œuvres artistiques et culturelles locales avec un focus sur l’évolution de certaines d’entre elles, de l’étape du projet à celle du bilan, en passant par la représentation des parents lors du week-end final.

Ces outils de valorisation seront également destinés aux partenaires locaux et nationaux. Il sera rendu public au moment de notre prochain congrès en Mai 2012.

Ils serviront à :

  • retracer les origines du projet et poser le contexte
  • montrer l’impact d’un tel projet sur les parents, l’association et l’ensemble du réseau CSF
  • montrer la capacité d’analyse des parents et valoriser leurs compétences (artistiques ou d’organisation…)
  • connecter l’ensemble des projets pour montrer leur cohérence respectueuse des valeurs de la CSF

Il s’agira d’un livre photo et d'un diaporama.

IV- Public cible

Puisque le projet consiste à mobiliser des parents qui sont souvent déjà acteurs d’un groupe de parents, nous sommes en mesure de décrire la composition de ces groupes.

Il s’agit principalement de parents de milieux populaires, parfois ce sont des mamans issues de l’immigration, parfois les groupes sont très mixtes (socialement, culturellement), parfois moins. Les pères sont plus rarement présents dans ces groupes. De plus en plus, les groupes de paroles donnent lieu à des ateliers associant parfois les enfants.

Le principe des groupes de parents à la CSF repose sur la capacité de l’animateur à s’adapter aux besoins des familles, à la configuration du quartier, à sa composition et aux réalités vécues. Ainsi, dans certains endroits, les parents se réunissent plutôt le soir, après le travail, d’autres le mercredi avec les enfants, d’autres encore se réunissent juste après la rentrée des classes, le matin, et le lien avec l’école est alors d’autant plus important.

Tous les parents investis localement sur les questions d’éducation ou encore préoccupés par ces questions sont donc ciblés dans le projet « Portraits de Familles ».

Par ailleurs, ce sont aussi les militants impliqués dans la mise en œuvre de ces actions qui devront y trouver un intérêt.

V - Les moyens

  • Des journées d’études

Les animateurs (salariés ou bénévoles) pourront participer à des journées préparatoires dans l’année qui auront pour objectifs de donner des clés méthodologiques pour mener leur projet, les aider à préparer leurs projets locaux et leur participation nationale, organiser la rencontre nationale, et ainsi faire participer l’ensemble des acteurs au projet.

Une journée de lancement est prévue le 18 mars 2010 qui permettra de donner le sens du projet, de poser le cadre par les associations locales, la méthodologie et faire le point sur les besoins notamment en terme de formation et d’accompagnement.

Une formation est prévue les 27 et 28 mai 2010 et portera sur le thème "'Portraits de Familles : comment mettre en place et faire vivre votre projet ?" (étapes d'un projet, budget, évaluation...).

Ensuite, trois autres journées auront lieu d’ici le dernier trimestre 2011, la dernière portera plus spécifiquement sur le bilan et l’évaluation du projet ainsi que sur les perspectives qu’il offre. Les participants seront les coordinateurs désignés par leur association.

  • Accompagnement du national

Par des déplacements si nécessaire.

Par la production d’outils méthodologiques, des comptes rendus, des fiches techniques

Par des réponses aux besoins formulés

La coordination nationale consistera en outre à l’animation d’un comité de suivi lors des journées d’étude.

  • Charte

La base méthodologique de « Portraits de Familles » est définie par une charte d’engagements réciproques pour garantir une harmonie entre les projets à l’échelon national.

  • Rencontre nationale lors du WE de juin 2011

Les groupes de parents viendront présenter leur réalisation artistique lors du WE en juin 2011.

Il est prévu l’accueil des groupes (et de leurs enfants éventuels), les deux jours seront rythmés de façon à ce que chaque groupe de parents puissent présenter sa réalisation artistique, qu’ils puissent échanger sur leur démarche et les perspectives d’avenir, sur ce que le projet leur a apporté entrecoupés de moments de détente.

La rencontre nationale sera l’aboutissement d’une dynamique lancée dans le réseau plus d’un an auparavant.

  • Capitalisation

La confédération se charge de mutualiser les différents projets par la mise en place du WE final mais aussi par un outil de valorisation de la démarche (livre-photo et diaporama). Toutefois, les responsables des actions locales ne doivent pas faire l’économie de prises de photos, de témoignages ou autres pour une mutualisation locale.

VI – Effets escomptés

 Concernant les familles et notamment les parents, nous visons :

  • La revalorisation de l’image des parents en direction des voisins, de l’école et/ou du quartier
  • Le renforcement du lien parent/enfant
  • Le développement de l’intérêt  des familles pour les pratiques artistiques et culturelles
  • Amélioration des compétences des parents en matière d’expression

Le réseau CSF devrait quant à lui bénéficier de :

  • La multiplication du nombre d’actions parentalité favorisant la dimension culturelle
  • La réalisation de nouvelles formes d’actions d’accompagnement à la parentalité
  • La communication autour de cette forme d’action
  • Le renforcement des relations entre les deux niveaux : la tête de réseau et les associations locales
  • La capitalisation des différentes actions menées localement

Nous espérons que les associations, pour leur part, pourront observer :

  • Une meilleure implication des parents dans la vie associative et la vie de quartier.
  • Une reprise par des médias de cette action
  • Une action de communication en direction des médias et des partenaires locaux

VIII - Calendrier

  •  Janvier 2010 : lancement du projet dans le réseau par circulaires, courriers électroniques, articles, extranet, réunions locales…
  • Jeudi 18 mars  2010 : première rencontre avec les associations
  • Jeudi 27 et vendredi 28 mai 2010 : formation à la méthodologie du projet
  • Septembre 2010 à juin 2011 : déplacements sur site
  • Jeudi 4 novembre 2010 : comité de suivi
  • Mars 2011 : comité de suivi
  • 11 et 12 juin 2011 : Rencontre nationale (WE) « Portraits de Familles »,  mise en commun
  • Octobre 2011 : premier bilan
  • Juillet/décembre 2011 : soutien des actions dans leurs bilans et dans le mode de valorisation
  • Automne 2011 – 1er semestre 2012 : réalisation outil national de valorisation : diaporama+ livre photos
  • Mai 2012 : présentation des outils de valorisation, livre et dvd, lors du congrès
  • Mai 2012 à décembre 2012 : présentation et diffusion des outils de valorisation

Tout au long de l’année 2012 : suivi des projets locaux, et évaluation – valorisation locale des projets et présentation locale des outils de valorisation

PROJET

20 février 2012

Méthodologie

 

METHODOLOGIE

 

presentationviergeCharte 

 


 

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